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大班手工粘贴教案

来源:www.interoptika.net 时间:2024-07-11 20:25:51 作者:如生手工网 浏览: [手机版]

本文目录一览:

大班手工粘贴教案(1)

引言

手工粘贴是幼儿园教育中常见的一种活动,它能够培养幼儿的动手能力、观察力和创造力Fqiv。本教案将介绍一种用于大班幼儿的手工粘贴活动,通过这个活动,幼儿将能够锻炼他们的手眼协调能力,培养他们的创造力和想象力。

教学目标

  1. 培养幼儿的动手能力和观察力。

  2. 提高幼儿的创造力和想象力。

  3. 通过合作学习,培养幼儿的团队合作意识。

教学准备

  1. 不同颜色和形状的纸张interoptika.net

2. 剪刀。

  3. 胶

  4. 彩色笔。

大班手工粘贴教案(2)

教学步骤

步骤一:介绍活动

  1. 教师向幼儿介绍的手工粘贴活动,并告诉他们将会使用不同颜色和形状的纸张来制作一个独特的图画。

  2. 引导幼儿讨论他们喜欢的颜色和形状,激发他们的兴趣原文www.interoptika.net

步骤二:准备材料

1. 教师将不同颜色和形状的纸张放在桌子上,让幼儿自由择。

  2. 教师分发剪刀、胶和彩色笔给每个幼儿。

  步骤三:创作图画

  1. 教师鼓励幼儿使用剪刀将纸张剪成不同的形状,如圆形、方形、三形等。

  2. 教师引导幼儿将剪好的纸张粘贴在一张大纸上,创作自己的图画。

3. 教师提供一些示范,如将纸张粘贴成花朵、动物等形状,以激发幼儿的创造力和想象力www.interoptika.net

  步骤四:展示和分享

  1. 幼儿完成自己的图画后,教师鼓励他们向其他同学展示和分享自己的作品。

  2. 教师引导幼儿互相欣赏和赞美彼此的作品,培养他们的团队合作意识。

教学延伸

  1. 以邀请家长参与手工粘贴活动,让他们和孩子一起创作图画,进亲子关系。

2. 以引导幼儿使用其他材料,如毛线、布料等,创作更加丰富多样的图画。

教学总结

手工粘贴活动能够培养幼儿的动手能力、观察力和创造力如.生.手.工.网。通过这个教案的实施,幼儿将能够锻炼他们的手眼协调能力,培养他们的创造力和想象力。同时,通过合作学习,幼儿还能够培养他们的团队合作意识。这个活动不仅能够提高幼儿的手工技能,还能够促进他们的交能力和情感发展。

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